Activitat que té l’objectiu de proporcionar informació als assistents sobre les noves tecnologies, els possibles riscos derivats de fer-ne un ús inadequat, així com de recursos per identificar possibles situacions d’addicció i estratègies de prevenció.
Objectius
- Dotar a l’alumnat de coneixements sobre les noves tecnologies
- Conscienciar dels riscos de l’ús inadequat de les noves tecnologies
- Reconèixer conductes d’una possible situació d’addicció a les noves tecnologies
Destinataris
Alumnat de 3r a 6è de primària, ESO, batxillerat i FP
Dates, horari i lloc
- Dia 1 de desembre de 2020, de 18 a 19.30 hores: alumnat de 3r a 5è de primària
- Dia 10 de desembre de 2020, de 18 a 19.30 hores: alumnat de 6è de primària a 2n d’ESO
- Dia 15 de desembre de 2020, de 18 a 19.30 hores: alumnat de 3 d’ESO, batxillerat i FP
Taller impartit a través d’una plataforma virtual.
Continguts
- Addicció a les noves tecnologies (internet, videojocs, telèfon mòbil, etc.)
- Factors de risc i de protecció
- Conductes indicadores d’un possible problema d’addicció
- Estratègies de prevenció
Metodologia
Exposició teòrica i pràctica, grupal i participativa
Ponents
- Carmen Borràs Sansaloni, professora titular de l’àrea d’Avaluació i Tractament Psicològic, de la Facultat de Psicologia de la UIB. Psicòloga general sanitària.
- Joana Llobera Martorell, llicenciada en Psicologia i màster en Psicologia Clínica, Legal i Forense. Directora d’Aglaia, Centre de Psicologia, núm. de registre 3886, centre associat a la UIB.
- Juan Cantero Pérez, psicòleg d’Aglaia, Centre de Psicologia, núm. de registre 3886, centre associat a la UIB.
Inscripció
- Els alumnes interessats poden emplenar el formulari de preinscripció.
- Una vegada admesos, podran fer el pagament de 10 euros en concepte de matrícula.
- Us recordam que la Universitat pot anul·lar un taller perquè no hi ha el nombre mínim d’alumnes matriculats.
Observacions
- Durada: 90 minuts
- Llengua vehicular: castellà
