๐Ÿ“š๐Ÿ’ญ ๐€ ๐๐ฌ๐ข๐œ๐จ๐ฅ๐จ๐ ๐ข๐š ๐๐ž ๐Ÿ๐ง ๐๐ž ๐๐š๐ญ๐ฑ๐ข๐ฅ๐ฅ๐ž๐ซ๐š๐ญ ๐œ๐ฎ๐ข๐๐ž๐ฆ ๐ฅ๐š ๐ฆ๐ž๐ง๐ญ ๐ข ๐ฅ๐ž๐ฌ ๐ž๐ฆ๐จ๐œ๐ข๐จ๐ง๐ฌโ—

Dins el ๐‘ท๐’๐’‚ ๐‘ณ๐’†๐’„๐’•๐’๐’“ ๐’…๐’†๐’ ๐‘ช๐’†๐’๐’•๐’“๐’† (๐‘ท๐‘ณ๐‘ฌ๐‘ช), treballem per millorar la competรจncia lectora i despertar lโ€™interรจs per lectures que ens ajuden a entendre el ๐›๐ž๐ง๐ž๐ฌ๐ญ๐š๐ซ ๐ž๐ฆ๐จ๐œ๐ข๐จ๐ง๐š๐ฅ i a tenir cura de nosaltres mateixos. ๐ŸŒฑโœจ


๐Ÿ“– A partir dโ€™aquestes lectures, lโ€™alumnat prepararร  presentacions per als grups de ๐Ÿ๐ง ๐โ€™๐„๐’๐Ž per parlar sobre les ๐ž๐ฆ๐จ๐œ๐ข๐จ๐ง๐ฌ ๐›๐šฬ€๐ฌ๐ข๐ช๐ฎ๐ž๐ฌ i aprendre plegats a gestionar-les millor. ๐Ÿ’ก๐Ÿ’š